Khi cả gia đình chuyển sang Việt Nam sinh sống, tiếng Việt không chỉ cần thiết với người đi làm. Vợ hoặc chồng có thể cần giao tiếp khi mua sắm, sử dụng dịch vụ và xử lý công việc gia đình; con cái có thể cần làm quen với môi trường tiếng Việt; trong khi bố mẹ cần ngôn ngữ cho công việc, đồng nghiệp hoặc cuộc sống hằng ngày.
Điều đó tạo ra một nhu cầu rất khác so với một khóa học cá nhân thông thường: cùng một gia đình nhưng mỗi thành viên có trình độ, độ tuổi, mục tiêu và thời gian học khác nhau.
Tiếng Việt HACO – HACO Vietnamese cung cấp chương trình tiếng Việt dành cho người nước ngoài tại Việt Nam, trong đó có người Trung Quốc và các gia đình đang sinh sống, làm việc lâu dài tại Việt Nam.
Khi đăng ký khóa học tiếng Việt – Trung cho gia đình người Trung Quốc, HACO Vietnamese hướng tới việc xác định nhu cầu của từng thành viên trước, sau đó mới lựa chọn cách học phù hợp thay vì đưa cả gia đình vào cùng một chương trình cố định.
Vì sao gia đình người Trung Quốc nên học tiếng Việt khi sống tại Việt Nam?
.jpg)
Một thành viên trong gia đình có thể sử dụng tiếng Anh hoặc có đồng nghiệp hỗ trợ trong công việc, nhưng cuộc sống gia đình lại bao gồm rất nhiều tình huống diễn ra ngoài môi trường công ty.
Từ lúc bước ra khỏi nhà, tiếng Việt có thể xuất hiện ở nhà hàng, siêu thị, cửa hàng, khu dân cư, phương tiện đi lại, trường học hoặc khi sử dụng các dịch vụ hằng ngày.
Biết một lượng tiếng Việt phù hợp giúp các thành viên chủ động hơn trong những tình huống như:
- Chào hỏi và giao tiếp với hàng xóm;
- Gọi món tại nhà hàng hoặc quán cà phê;
- Hỏi giá và mua sắm;
- Trao đổi với tài xế;
- Nói chuyện với lễ tân, bảo vệ hoặc nhân viên dịch vụ;
- Nhận hàng và xác nhận thông tin;
- Trao đổi trong môi trường học tập hoặc sinh hoạt;
- Giao tiếp với đồng nghiệp và nhân viên Việt Nam.
Với một gia đình sống tại Việt Nam nhiều tháng hoặc nhiều năm, khả năng sử dụng tiếng Việt còn giúp giảm sự phụ thuộc vào ứng dụng dịch hoặc một thành viên duy nhất biết tiếng Việt.
Mục tiêu của khóa học vì vậy không nhất thiết là khiến tất cả thành viên đạt cùng một trình độ, mà là giúp mỗi người học được phần tiếng Việt mình thực sự cần.
Mỗi thành viên trong gia đình cần một lộ trình tiếng Việt khác nhau
.jpg)
Đây là điểm quan trọng nhất khi xây dựng khóa học tiếng Việt cho gia đình người Trung Quốc. Việc có cùng quốc tịch hoặc cùng sống trong một gia đình không có nghĩa tất cả mọi người nên học cùng nội dung.
Người đi làm
Bố, mẹ hoặc thành viên đang làm việc tại doanh nghiệp có thể cần tiếng Việt cho cuộc họp, giao việc, hỏi tiến độ, trao đổi với đồng nghiệp hoặc xử lý những công việc hằng ngày.
Bạn đã hoàn thành chưa?
Chúng ta họp lúc 3 giờ.
Bạn gửi tài liệu giúp tôi nhé.
Phần này cần kiểm tra lại.
Vợ hoặc chồng sống cùng gia đình tại Việt Nam
Nếu không sử dụng tiếng Việt trong công việc, mục tiêu có thể tập trung nhiều hơn vào cuộc sống: mua sắm, ăn uống, hỏi đường, nhà ở, giao tiếp trong khu dân cư và sử dụng các dịch vụ thiết yếu.
Con cái trong gia đình
Với người học nhỏ tuổi, nội dung và cách học cần phù hợp với độ tuổi, khả năng tập trung và môi trường mà các em thường xuyên tiếp xúc. Hướng học có thể ưu tiên từ vựng quen thuộc, nghe – nói cơ bản và giao tiếp tự nhiên thay vì sử dụng ngay chương trình dành cho người lớn.
Gia đình đã sống tại Việt Nam một thời gian
Một số thành viên có thể đã giao tiếp khá tốt trong khi người khác vẫn ở trình độ bắt đầu. Trong trường hợp này, việc cố gắng học chung một cấp độ có thể khiến người học nhanh hoặc chậm đều cảm thấy không phù hợp.
Vì vậy, HACO Vietnamese ưu tiên xem xét từng thành viên trước – nhóm học sau.
Gia đình mới sang Việt Nam nên ưu tiên học những gì trước?
.jpg)
Khi mới chuyển tới một quốc gia mới, gia đình thường đồng thời phải làm quen với nơi ở, công việc, sinh hoạt và môi trường xung quanh. Đây không phải thời điểm phù hợp để bắt đầu bằng một lượng lớn ngữ pháp hoặc từ vựng khó.
HACO Vietnamese hướng người mới đến một lộ trình thực tế hơn:
Chào hỏi và giới thiệu
Tên, quốc tịch, công việc, thành viên gia đình và những cách chào hỏi cơ bản là nhóm nội dung có thể sử dụng ngay.
Ăn uống và mua sắm
Đây là nhóm tình huống xuất hiện thường xuyên với gần như mọi thành viên trong gia đình.
Cái này bao nhiêu tiền?
Cho tôi một cái này.
Tôi muốn gọi món.
Tôi không ăn cay.
Đi lại và hỏi đường
Người học cần biết cách nói địa chỉ, hỏi vị trí và diễn đạt điểm đến.
Tôi muốn đi đến địa chỉ này.
Chỗ này ở đâu?
Bạn dừng ở đây giúp tôi nhé.
Câu cứu trợ giao tiếp
Những câu này đặc biệt hữu ích với người mới:
- Bạn có thể nói chậm hơn không?
- Tôi chưa hiểu.
- Bạn nói lại được không?
- Bạn có thể giúp tôi không?
- Cảm ơn bạn.
Những mẫu câu đơn giản giúp người học không bị “đứng im” khi chưa hiểu hết cuộc hội thoại.
Học chung cả gia đình hay chia lớp theo từng thành viên?
.jpg)
Đây thường là câu hỏi quan trọng khi đăng ký khóa học tiếng Việt – Trung cho gia đình người Trung Quốc.
Không nhất thiết phải lựa chọn hoàn toàn một trong hai phương án. Cách tổ chức có thể phụ thuộc vào trình độ, độ tuổi và mục tiêu của từng thành viên.
| Tình huống | Hướng học có thể cân nhắc |
|---|---|
| Các thành viên cùng trình độ | Có thể học nhóm nhỏ với các chủ đề giao tiếp chung. |
| Bố mẹ cần tiếng Việt công việc | Tách nội dung công việc khỏi chương trình giao tiếp gia đình. |
| Con có độ tuổi nhỏ hơn | Sử dụng nội dung và cách học phù hợp với độ tuổi. |
| Trình độ chênh lệch lớn | Nên phân nhóm hoặc xây lộ trình riêng. |
| Cả gia đình mới bắt đầu | Có thể học chung một số chủ đề sinh hoạt rồi điều chỉnh theo tiến độ. |
Ví dụ, cả gia đình có thể cùng học chủ đề ăn uống, mua sắm hoặc giao thông, nhưng người đi làm cần thêm nội dung công việc trong khi con cái được bổ sung các chủ đề phù hợp với môi trường của mình.
Cách tổ chức linh hoạt giúp gia đình vẫn có trải nghiệm học chung mà không buộc mọi thành viên phải theo cùng một tốc độ.
HACO Vietnamese xác định lộ trình cho từng thành viên như thế nào?
.jpg)
Trước khi lựa chọn lớp, HACO Vietnamese có thể dựa vào trình độ và mục tiêu thực tế của từng thành viên.
Các yếu tố cần xem xét gồm:
- Độ tuổi: người lớn và trẻ em cần cách tiếp cận khác nhau;
- Trình độ: chưa từng học, biết câu cơ bản hay đã giao tiếp được;
- Phát âm: khả năng sử dụng âm và thanh điệu;
- Nghe: mức độ hiểu khi người Việt nói;
- Nói: khả năng tự tạo câu và trả lời;
- Mục tiêu: đời sống, công việc, học tập hoặc giao tiếp dài hạn;
- Lịch học: thời gian mà từng thành viên có thể duy trì.
Một gia đình có ba người không nhất thiết phải có ba chương trình hoàn toàn tách biệt. Nếu một phần nhu cầu trùng nhau, HACO Vietnamese có thể định hướng các nội dung chung và nội dung riêng.
Điều quan trọng là tránh việc một thành viên cảm thấy quá dễ trong khi người khác lại không theo kịp.
Các hình thức học phù hợp với gia đình người Trung Quốc
.jpg)
Gia đình thường có lịch sinh hoạt phức tạp hơn một học viên cá nhân. Bố mẹ có lịch làm việc, con cái có lịch học và các thành viên có thể chỉ rảnh cùng nhau vào một số khung giờ.
Vì vậy, hình thức học cần được lựa chọn sao cho có thể duy trì lâu dài.
Học 1:1
Phù hợp với thành viên có mục tiêu riêng, cần cải thiện nhanh một kỹ năng hoặc có lịch không trùng với người khác.
Học nhóm gia đình
Có thể phù hợp khi các thành viên có trình độ gần nhau và cùng muốn học tiếng Việt giao tiếp hằng ngày.
Chia nhóm trong cùng gia đình
Ví dụ, bố mẹ học một nhóm theo tiếng Việt đời sống – công việc, trong khi con học chương trình phù hợp hơn với độ tuổi.
Học online
Hình thức online có thể thuận tiện khi gia đình cần giảm thời gian di chuyển hoặc lịch sinh hoạt thường xuyên thay đổi.
Kết hợp mục tiêu cá nhân và gia đình
Một số chủ đề có thể học chung, trong khi nội dung chuyên biệt được bổ sung riêng cho từng thành viên.
HACO Vietnamese hướng việc lựa chọn hình thức học dựa trên khả năng duy trì thực tế, bởi lịch học phù hợp mới giúp cả gia đình theo được chương trình lâu dài.
Đăng ký khóa học tiếng Việt – Trung cho gia đình người Trung Quốc tại HACO Vietnamese
.jpg)
Khi đăng ký khóa học cho cả gia đình, bạn không cần tự quyết định ngay ai phải học lớp nào. Trước hết nên xác định những thông tin cơ bản của từng thành viên.
HACO Vietnamese có thể trao đổi dựa trên:
- Gia đình có bao nhiêu người muốn học?
- Độ tuổi của từng thành viên?
- Ai đã từng học tiếng Việt?
- Ai cần tiếng Việt cho công việc?
- Ai chủ yếu cần giao tiếp trong đời sống?
- Trình độ giữa các thành viên có chênh lệch nhiều không?
- Gia đình muốn học chung hay có thể chia nhóm?
- Khung thời gian nào thuận tiện nhất?
Từ những thông tin này, hướng tổ chức có thể trở nên rõ ràng hơn.
Với gia đình mới sang Việt Nam, chương trình có thể ưu tiên ngay những tình huống sinh hoạt thiết yếu. Với gia đình đã sống tại Việt Nam một thời gian, nội dung có thể tập trung nhiều hơn vào phản xạ, hội thoại dài và nhu cầu riêng của từng người.
Nếu bố hoặc mẹ làm việc tại doanh nghiệp, phần tiếng Việt công việc có thể được bổ sung riêng mà không làm chương trình chung của cả gia đình trở nên quá chuyên môn.
Đó là cách đăng ký khóa học tiếng Việt – Trung cho gia đình người Trung Quốc trở thành một lộ trình có tổ chức thay vì chỉ đơn giản đăng ký nhiều người vào cùng một lớp.
Trao đổi với HACO Vietnamese – Tiếng Việt HACO về số lượng thành viên, độ tuổi, trình độ và mục tiêu để xác định cách tổ chức khóa học phù hợp cho gia đình.
Chương trình có thể hướng tới giao tiếp đời sống – phát âm – nghe nói – phản xạ – tiếng Việt công việc – thích nghi với cuộc sống tại Việt Nam tùy nhu cầu của từng thành viên.
HACO Vietnamese hướng tới việc giúp các gia đình người Trung Quốc sử dụng tiếng Việt chủ động hơn trong cuộc sống và công việc tại Việt Nam.

